MicroJuanan Cuaderno de micronotas de Juanan Ruiz

22Jan/100

Las reglas del management

FRANCISCO ALCAIDE HERNÁNDEZ: Las reglas del management.

1. «Conseguir buenos jugadores es fácil. Conseguir que jueguen juntos es la parte más difícil» (Casey Stengel).

2. «Cometer errores simplemente significa que estás aprendiendo más rápido» (Weston H. Agor).

3. «Es impresionante lo mucho que puedes conseguir si no te importa quién es el que tiene el mérito» (Harry Truman).

4. «Es más agradable ser engañado algunas veces que no confiar» (Samuel Johson).

5. «Simplemente me gustaría animarte a que, independientemente de lo que hayas aprendido en el colegio, estés siempre preparado para desaprender y reaprender. No renuncies a soñar. Si todos soñamos en un mundo mejor, te garantizo que llegaremos allí» (Muhammad Yunus).

6. «Cada trabajo es un autorretrato de la persona que lo hace. Firma tu trabajo con excelencia».

7. «Soy un gran creyente en la suerte, y me he dado cuenta que cuánto más duro trabajo, más suerte tengo» (Thomas Jefferson).

8. «La gente pierde la mayoría de las oportunidades porque vienen vestidas con un mono de trabajo y parecen trabajo» (Thomas Edison).

9. «Algunas veces simplemente tienes que seguir tu intuición» (Bill Gates).

10. «No existe una fórmula para conseguir el éxito, pero existe una fórmula para fracasar y esa es intentar agradar a todo el mundo» (Man Ray).

11. «El primer 90% de un proyecto te cuesta el 90% por ciento del tiempo. El último 10% cuesta el otro 90%».

12. «El éxito no es la llave de la felicidad. La felicidad es la llave del éxito. Si te gusta lo que estás haciendo, triunfarás» (Albert Schweitzer).

12Oct/080

Aprendizaje: Tipos de memoria

Fuente: "Cómo aprende el cerebro: Las claves para la educación

  • Memoria de trabajo: 7 a 10 items a la vez, 15 a 20 segundos de duración.
  • Memoria episódica: hechos en los que hemos participado personalmente.
  • Memoria auditiva: canciones, misa en latín.
  • Memoria significativa: información "con sentido".
  • Memoria semántica: nombres, lugares, números, fechas.
  • Memoria procedimental: conducir, montar en bici, hacer punto.

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